Clases de conjunciones.

La vincular los diversos componentes de las oraciones, las conjunciones establecen entre ellos distintos tipos de relaciones; que pueden ser de equiparación, de dependencia o de jerarquización.

En base a los distintos tipos de relación que establecen, existen las siguientes clases de conjunciones:

• Conjunciones coordinantes — que enlazan los términos de la oración sin establecer un grado de prelación entre ellos;

• Conjunciones subordinantes — que al vincularlos, al mismo tiempo establecen relaciones de dependencia o de prelación entre ellos.

Las conjunciones coordinantes vinculan palabras, casi todos los tipos de grupos sintácticos y también varias oraciones. Se clasifican en:

• Conjunciones simples — que a su vez pueden ser:

  • Conjunciones copulativas — en que los elementos relacionados se suman: y, e, ni.

  • Conjunciones disyuntivas — en que los elementos relacionados se alternan; o, u, ni.

  • Conjunciones adversativas — en que los elementos relacionados se oponen: pero, sino, mas.

• Conjunciones compuestas — que, igualmente, a su vez pueden ser:

  • Conjunciones copulativas — ni - ni; tanto - como; tanto - cuanto; así - como.

  • Conjunciones disyuntivas — sea -, sea; ya -, ya; ora -, ora; bien -, bien; o -, o. Este tipo de conjunciones también de designan como distributivas, en cuanto los elementos que vinculan se configuran como alternativas que operan según ciertas circunstancias.

Las conjunciones subordinantes se clasifican en:

• Conjunciones condicionales — que hacen depender de una condición: si, como si vienes por casa; como no vengas.

• Conjunciones completivas — que, si Sospecho que está enamorado; No sé si es así.

• Conjunciones causales — enuncian una relación de causa a efecto: porque, como porque yo lo he visto; como no me gustó, lo devolví.

• Conjunciones concesivas — aunque, si bien Trata de entender, aunque le cuesta mucho; si bien faltó mucho, lo promoveremos.

• Conjunciones temporales — ilustran una relación de contemporaneidad o de precedencia en el tiempo: luego que, ni bien, mientras luego que lo examinó; ni bien lo avise; estaba mirándolo mientras él reía; tomó un café mientras esperaba.

• Conjunciones consecutivas — plantean una relación de continuidad cronológica consecuencial : que Era tan lejos que no se podía ir.

• Conjunciones ilativas — exponen una vinculación de derivación lógica: luego, conque Calló, luego era verdad; es de noche, conque lleva la linterna.

• Conjunciones comparativas — que comparan propiedades: que, como más grande que el otro; tanto crudos como cocidos.

• Conjunciones exceptivas — que introducen un elemento que no integra un conjunto: salvo, excepto, menos Todos comieron, salvo yo.

En algunos casos, no queda clara la diferencia entre conjunciones subordinantes, las coordinantes, y las preposicionales; como ocurre con las denominadas conjunciones comparativas: que, como y las denominadas conjunciones ilativas: asi que, luego, luego que, con que, conque, de modo que, de manera que, a pesar de que, sin que.